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為了不讓孩子們愈坐愈像土地公、土地婆
繪本閱讀VS身體智能夏令營開課第一天，
在進行「師生有約」單元時，
已明確的與大孩子們一一討論，
如何在活動中學習重新認識自己的身體，
進一步掌握自身整體的協調性與敏捷力。
話題一帶到「遊戲與活動」，
大家馬上你一言我一句高調的提出建議，
要玩好久好久沒玩的遊戲;要玩大家都喜歡的遊戲…
其中之一:永遠不退流行的”鬼捉人”。
只開遊戲開始進入狀況，
站在場外練習觀察與理解孩子的我，
便能從中覺知孩子們個別的需要。
DEAR SAMMI~莊雅如老師~PO
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